Dziecko w pierwszym roku życia rozwija się szybko. Opanowuje wiele różnych umiejętności, uczy się koncentrować na wrażeniach dotykowych, dźwiękach, obrazach, koordynuje akcję i percepcję, analizuje różne właściwości przedmiotów. Jednym z najważniejszych źródeł informacji, symulatorem rozwoju świadomości i umiejętności motorycznych małego człowieka jest zabawka. Bawiąc się z nią, dziecko używa zmysłów niezbędnych do poznania świata.

Dlaczego dzieci potrzebują zabawek

Na pierwszy rzut oka do rozrywki potrzebne są zabawki dla noworodków. Ale ich główną funkcją jest rozwój. Zabawki dla niemowląt są niezbędne w celu:

  • przyciągnąć uwagę dziecka;
  • niech słuchasz;
  • naucz go skupiać oczy;
  • przyczynia się do rozwoju i poprawy odruchów chwytania;
  • prowokować aktywność ruchową;
  • rozwijać odczucia dotykowe i umiejętności motoryczne.

Nie otaczaj dziecka dużą ilością zabawek. To rozprasza jego uwagę. Wystarczy, że w polu widzenia niemowlęcia znajdują się 2-3 obiekty. Kilka dni później są one na chwilę usuwane, zastępując je nowymi.

Wymagania bezpieczeństwa i jakości

Nie wszyscy producenci dbają o bezpieczeństwo produktów swoich dzieci. Dlatego wybierając zabawkę dla dziecka, zwróć uwagę nie tylko na jasny kolor i atrakcyjność:

  • Nie należy kupować zabawek dla niemowląt w kioskach lub na rynku. Wybierając produkt w sklepie, zainteresuj się towarzyszącymi mu dokumentami (często do sklepów trafiają nielegalne towary).
  • Nie powinny zawierać małych części, ostrych krawędzi i narożników.
  • Całe przedmioty są bezpieczniejsze, jeśli kupisz zabawkę wykonaną z kilku elementów, upewnij się, że są bezpiecznie przymocowane.
  • Odmów zakupu, jeśli usłyszysz nieprzyjemny lub zbyt słodki zapach zabawki.
  • Sprawdź zabawkę pod kątem dźwięku - głośne i irytujące dźwięki mogą przestraszyć dziecko.
  • Odmów zakupu miękkich zabawek lub zabawy z dzieckiem.

Nawet najbezpieczniejsze zabawki mogą zaszkodzić dziecku, jeśli się o nie nie zadba. Natychmiast po zakupie należy je przetworzyć: umyć, umyć, a niektóre należy oblać wrzącą wodą lub parą. Raz w tygodniu należy je dokładnie umyć w przegotowanej wodzie.

Wybór miesięczny: od 0 do roku

Podchodź do wyboru zabawek dla dzieci odpowiedzialnie i rozważnie, ponieważ jest to nie tylko rozrywka, ale także narzędzie do nauki. Pamiętaj, aby wziąć pod uwagę etapowy rozwój dziecka.

U dziecka w pierwszym miesiącu życia wzrok jest słaby i nie rozwinięty. Z trudem skupia wzrok, otaczające obiekty wydają się rozmyte. Dlatego chociaż zabawki nie są potrzebne. Chyba że jako przedmiot, na którym dziecko będzie próbowało skupić wzrok, podążaj za nim podczas ruchu. Aby nie męczyć dziecka, baw się z nim nie dłużej niż 2-3 minuty.

Dla najmniejszych

1 miesiąc

Niemowlę w wieku jednego miesiąca próbuje skupić oczy na jasnych przedmiotach, zaczyna zwracać uwagę na dźwięki.

Oto przykładowa lista zabawek potrzebnych dziecku w ciągu 1 miesiąca:

  • mobilna lub muzyczna karuzela, na której zawieszone są jasne wielokolorowe przedmioty, jest bardzo popularna wśród dzieci;
  • wisiorki na łóżku lub wózku;
  • mata rozwijająca;
  • niezbyt głośne grzechotki;
  • wielokolorowe plastikowe kulki - w przyszłości służą do nauki kwiatów, gier i pływania.

Wybierz pierwszą grzechotkę o małej średnicy - od 6 do 8 cm, a jej dźwięk sprawia, że ​​dziecko szuka źródła hałasu, odwróć głowę do niego. Ponieważ dziecko nadal nie wie, jak świadomie trzymać przedmioty w dłoniach, na nodze lub rączce można umieścić specjalną bransoletkę z grzechotki wykonaną z miękkiego materiału. Dzięki plastikowej grzechotce niemowlę może uderzyć się lub przestraszyć, więc nie pozwól mu się bawić.

Możesz samodzielnie szyć z jasnych kawałków tkaniny lub dzianin. Są zawieszone na wózku i łóżeczku. W tym wieku dziecko będzie zainteresowane czarno-białymi obrazami przedstawiającymi geometryczne kształty. Dla rozwoju słuchu przydatne jest spokojna muzyka, lepiej klasyczna. Słuchając jej dziecko uspokaja się i zasypia.

2 miesiące

Grzechotki są nadal aktualne. Naucz swoje dziecko, aby je odbierało, nawet jeśli nadal nie działa dobrze. Interesują go także muzyczne telefony komórkowe, wisiorki i ciekawy dywan.

Jakich zabawek potrzebuje dziecko po 2 miesiącach? Dziecko zaczyna interesować się jednostkami, a nie tylko ludźmi. Uczy się postrzegać twarze lalek i wchodzić z nimi w interakcje. Niemożliwe do czołgania się dziecko bada przedmioty, w tym uśmiechnięte lalki i zwierzęta, spaceruje i komunikuje się z nimi w swoim dziecięcym języku. Lepiej jest, aby twarze lalek były większe i bardziej wyraziste. Dlatego najbardziej odpowiednie do gier dziecka są:

  1. Tumbler - ma dobrze zarysowane rysy twarzy, ekspresyjny uśmiech, a podczas huśtania emituje melodyczne dzwonienie.
  2. Szmaciana lalka - dzięki swojej elastyczności może przyjmować różne pozy. Graj z tym. Dzieciak chętnie śledzi gry z lalką, gdy idzie, siada, tańczy, rozmawia.
  3. Zwierzęta, ptaki - dzieci lepiej postrzegają kocięta, psy, młode i inne zwierzęta o dużych oczach i szerokim uśmiechu, uśmiechają się do nich w zamian, cieszą się, gdy lalka wydaje jakieś dźwięki lub muzykę.

3 miesiące

Zabawki są takie same, ale dziecko jest bardziej pewne w zarządzaniu nimi. W tym wieku napięcie mięśni słabnie i zaczyna się chwytać odruch chwytny. Cóż, jeśli uchwyty grzechotek będą miały różne kształty, wykonane z różnych materiałów (drewno, plastik, tkanina), Dziecko jeszcze nie podnosi grzechotki na własną rękę, musi ją włożyć do rączki. Ale trzyma się mocno, rozważa, bawi się nim, rzuca nim, próbuje chwycić wiszące przedmioty. Z zainteresowaniem patrzy na nową zabawkę, która się pojawiła. Dzwony miłości, gumowe głośniki wysokotonowe, zabawki muzyczne.

4 miesiące

Po czterech miesiącach dziecko już się przewraca, podnosząc głowę. Przydaje mu się leżeć na brzuchu, więc jasne i muzyczne zabawki pomogą mu utrzymać się w tej pozycji. Zdobądź specjalne bransoletki tkaninowe lub silikonowe z elementami emitującymi dźwięk (głośniki wysokotonowe, dzwonki, dzwonki). Zakłada się je na długopis lub nogę, a dziecko porusza je, aby usłyszeć dźwięk. Interesuje się już piłkami i kulkami o różnych kolorach i rozmiarach, szeleszczącymi, mówionymi i muzycznymi przedmiotami.

5 miesięcy

Jeśli zęby dziecka zaczną wybuchać, pomoże ząbkowanie grzechotki o żebrowanej powierzchni. Specjalne gryzaki wodne schłodzone w lodówce łagodzą swędzenie dziąseł.

Aby okruchy były zainteresowane pływaniem, używają wodoodpornych zabawek do łazienki. Są to ryby w zegarku, gumowe zwierzęta, kaczątka z kaczątkami, gumowane książki. Gumowa mata z przyssawkami przymocowanymi do powierzchni wanny zapobiega ześlizgiwaniu się.

Dzieci są już zainteresowane książkami z kolorowymi obrazkami, lubią je przeglądać i przewracać strony. Dla najmniejszych kupują książki z kartonem, tkaniną lub drewnianymi stronami.

Kolorowe kulki i kulki toczące się za dotknięciem rączki pomagają rozwinąć koordynację ruchów. W tym wieku dzieci bawią się różnymi przedmiotami: kulkami przędzy, kawałkami materiału, naczyniami. Pozwól im się bawić tylko w twojej obecności.

6 miesięcy

Do gier dziecko potrzebuje już miejsca. Aby to zrobić, możesz położyć dywan na podłodze. Zabawki są przechowywane w pudełku lub koszu, skąd miękisz niezależnie je pobiera. Rozpoznaje zwierzęta i lalki po imieniu, może imitować ich dźwięki, pokazywać, gdzie lalka ma oczy, nos, usta i inne części ciała. W tym wieku ważne stają się piramidy, lalki gniazdujące, wkładki do kubków, wielokolorowe kostki, zabawki edukacyjne z drzwiami, kółkami, guzikami i tarczą telefoniczną.

Emocjonalna komunikacja z dorosłymi znika w tle. Dziecko, siedząc na rękach, aktywnie bada duże i małe przedmioty: kołnierz, włosy, kolczyki, guziki, łańcuchy. Zdobądź slingobus, aby okruchy nie nudziły się na uchwytach.

Rozrywka po sześciu miesiącach

7 miesięcy

Bawiąc się, dziecko zaczyna kopiować dorosłych. Opiera lalkę, bierze grzechotki za rączkę, bawi się naczyniami, słoikami z pokrywkami, zbiera piramidy. Przenoszenie obiektów, umieszczanie obiektów jeden na drugim staje się ulubioną rozrywką. Piramida filiżanek staje się ulubioną, można ją złożyć, zdemontować, złożyć w kubki, wlać, zagrać „w kuchni”.

Nadal istotne są kostki, głośniki wysokotonowe, plastikowe, drewniane i gumowe małe zwierzęta, książki dla dzieci z tektury lub drewna. Dziecko uczy się rzucać przedmiotami, co daje mu wielką przyjemność. Brzmiące zabawki są już zmęczone, zostały zastąpione różnorodnymi przedmiotami muzycznymi.

8 miesięcy

Dziecko porusza się niezależnie, aktywnie badając przestrzeń mieszkania. Jeśli umieścisz kosz lub pudełko zabawek w każdym pokoju, ta podróż będzie o wiele bardziej interesująca. Gry stają się coraz bardziej różnorodne. Dzieci lubią coś budować, a następnie łamać, zostawiać lub kopać piłkę, przeglądać książki samodzielnie i wspólnie z dorosłymi. Teraz możesz kupić chodziki, wiszące huśtawki, swetry.

Przedmioty muzyczne są nadal popularne wśród dzieci. Asortyment zabawek do kąpieli się poszerza, dziecko lubi polewać i nalewać wodę z różnych filiżanek i słoików. Ciekawą nowością są zabawki kaskadowe mocowane z boku lub ściany łazienki za pomocą rzepów. Woda wlewana do górnych pojemników przepływa przez otwory do dolnych, uruchamiając w ten sposób różne mechanizmy (młyny, kadzie, przepustnice).

9 miesięcy

W tym wieku logiczne myślenie zaczyna się rozwijać u dzieci. Bardzo przydatne będą sortowniki i drewniane ramki z otworami o różnych kształtach, w których musisz wstawić przedmioty o określonym kształcie, dużą mozaikę, prostych projektantów. Należy pamiętać, że przedmioty nie powinny być małe, aby dziecko ich nie połykało ani nie wkładało do ucha. Interesujące są gry fabularne z lalkami, przyborami, samochodami. Kostki, małe zwierzęta, piramidy, kule, lalki gniazdowe nie zostają zapomniane.

10 miesięcy

Dziecko nadal bada przestrzeń. On już zaczyna chodzić, wciąż porusza się ze wsparciem, uczy się tańczyć do muzyki. Strefa gry obejmuje nie tylko podłogę, ale także wyższe poziomy. Dzieci lubią bawić się na dziecięcym stole lub półce z grami, w pozycji stojącej lub siedzącej. Przygotowując miejsce do gier, zastanów się nad tym. Możesz ustawić zabawki w grupach w różnych miejscach mieszkania i na różnych poziomach (wyższych lub niższych).

Gry z kostkami, piramidami i piłkami są skomplikowane. Grając z dzieckiem w piłce w domu, możesz rzucić nim, a na ulicy rzucić go sobie lub na ścianę. Rozwija to koordynację ruchów u dziecka i pomaga w rozwoju przestrzeni.

Gry fabularne są ulepszane. Potrzebne są zestawy przedmiotów, takich jak „jak mama i tata”: naczynia, narzędzia, telefon, odkurzacz, żelazko, samochody, lalki itp. Wózki dziecięce są przydatne nie tylko do zabawy z matką i córką, pomagają też pewniej chodzić. Dzieci kopiują działania dorosłych. Ten wiek sprzyja przyzwyczajaniu okruchów do prostych rytuałów: mycia rąk, mycia, mycia zębów, czesania, czyszczenia zabawek.

Dzieciak zainteresuje się namiotem, w którym możesz zagrać w teremok. Do tego nadaje się również duże pudełko. Zainteresowanie prostymi projektantami i łamigłówkami rośnie.

11 miesięcy

Zabawki stają się coraz bardziej skomplikowane. Dziecko ma swoje ulubione zabawki do kąpieli i spania, swoje pierwsze ulubione książki. Na linach są samochody, wózki inwalidzkie na kijach, zabawki sportowe, które rozwijają nie tylko mięśnie, ale także myślenie. Dziecko wreszcie zaczyna już samodzielnie uruchamiać zabawki mechaniczne. Gry takie jak wędkowanie magnetyczne są przydatne do rozwijania umiejętności motorycznych. Tablica śliniaków jest bardzo interesująca dla dzieci, do której przymocowane są cholery, zamki błyskawiczne, zamki, dyski telefoniczne itp.

Zabawki w wieku 1 roku

Dziecko ma już zainteresowania. Mama dokładnie wie, jakie zabawki lubi jej dziecko, i nie ma problemów z ich wyborem. Dla przyjaciół i krewnych, jeśli chcą wybrać interesujący i przydatny prezent dla okruchów, możesz wybrać zabawki fabularne, lalki z zestawem ubrań, meble dla lalek, samochody, pociąg, cudowny telefon komórkowy (gurney), geometryczny konstruktor składający się z piramid, cylindrów, kostki Lalka bi-ba-bo (lalka w rękawiczce) jest bardzo interesująca dla dzieci. Ożywa z ręki dorosłego, potrafi komunikować się, rozmawiać, zabierać różne przedmioty, poruszać się.

Aby zabawki przyniosły maksymalne korzyści dziecku, wybierz je zgodnie z wiekiem i jego zainteresowaniami, a także naucz je, jak się bawić.

Kategoria: